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“致我心中的周总理” 徐州中小学师生创作诗歌颂伟人

2019-12-23| 发布者: shiyun| 查看: 6112| 评论: 0|原作者: 南京晨报|来自: 学习强国

摘要: 由江苏省文明办、新华报业传媒集团主办,南京晨报、淮安周恩来纪念馆、南京梅园新村纪念馆承办的“致我心中的周总理”全省青少年诵读周恩来主题活动2019年9月在徐州正式启动。江苏徐州广大中小学生纷纷采用原创的诗 ...
  由江苏省文明办、新华报业传媒集团主办,南京晨报、淮安周恩来纪念馆、南京梅园新村纪念馆承办的“致我心中的周总理”全省青少年诵读周恩来主题活动2019年9月在徐州正式启动。江苏徐州广大中小学生纷纷采用原创的诗歌,用更贴近自己的语言和情怀,深刻怀念一代伟人周恩来。参加活动的师生纷纷表示,诵读活动让大家更深刻学习和领悟了周恩来精神,更加理解了周总理“为中华之崛起而读书”的理想和高尚的爱国情操,从小树立崇高理想和远大志向,扣好人生第一粒扣子,争做德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

摄影 何笑菀

  00后学生集体创作诵读诗歌
  我不相信
  一九七六年的日历,
  会埋着个这样苍白的日子;
  我不相信
  死亡竟敢和他的生命,
  连在一起;
  我不相信
  迎风招展的红旗,
  会覆盖他的身躯:
  我只相信
  即使把他交给火,
  也不会垂下辛勤的双臂。
  周总理,我们的好总理,你在哪里呵,你在哪里?
  你可知道,我们想念你,你的人民想念你!
  ……
  徐州一中高二(20)班的40多位同学全员参与了这次诵读活动。指导老师程颖介绍说,该节目在2019年的校园文化节暨全校庆祝新中国成立70周年演出会上获得了一等奖。尽管处在高二紧张的学习阶段,全班的孩子都参与了诵读。同学们不仅自己选了题目,而且还自己创作了诗歌、组织了配乐。

  对周总理的感情不会随着时代而淡化
  李欣阳同学是这次班级朗诵的诗歌《我心中的周总理》的初创者。她向记者介绍说,尽管周总理这个人物离我们00后有点遥远,但是同学们对周总理的感情并没有随着时代的远去而淡化,因为从小学的课本里他们就了解到周总理的光辉事迹。她从学校得知这次诵读周恩来诗歌活动后,便在网上搜集关于周总理的诗歌,然后和同学们一起集思广益、不断打磨,创作出了这首诗歌。诗歌的主题是“悲伤+抒情”。诗歌哀而不伤,通过周总理的事迹描述和人民群众对他的赞美,表现出周总理是平易近人、可敬可亲、鞠躬尽瘁为了国家和人民的好总理。在诵读中,同学们通过排演加深了对周总理的爱戴之情。

摄影 何笑菀

  诗歌中有段抒情:周总理你在哪里?然后是反复三次的“在这里”“在这里”“在这里”。通过递进变化表现对周总理的怀念之情。诵读之初大家是想一遍遍向上,后来通过不断推敲,改为不断变慢,体现了感情向更深层次的凝聚。
  领诵的张曦文同学是班里的团支书。她表示,诵读活动之前,团员们对历史了解不充分。他们在诵读排演过程中,经常讲讲周总理的故事,勾画出丰满的形象。同学们自愿抽出时间,放下手中的笔参与到排练中来。诵读活动带动了同学们的感情投入,同学们对周总理的呼唤是从内心发出来的。

  70后校长写下诵读诗歌
  你是否记得“为中华之崛起而读书”出自谁之口
  你是否记得八一南昌起义是谁在帷幄运筹
  你是否记得统一战线是谁拉起大家的手
  你是否记得新中国的外交是谁在书写风流
  是我们敬爱的周总理
  他是共和国的缔造者
  还记得西花厅的灯光下是你在彻夜伏案
  还记得为人民服务的徽章一直戴在你的胸前
  敬爱的周总理
  ……

摄影 何笑菀

  这首题为《一月八日,海棠依旧》的诗歌出自徐州师范学校第一附属小学副校长邱黎之手。这首诗歌创作出来后,受到云龙区辖区内众多学校师生的喜爱,他们纷纷将这首诗歌作为学校开展诵读活动的题材。在徐师一附小、徐师一附小户部校区、民富园小学……孩子在课余一齐推敲与揣摩,把诗歌中的每句话回荡心灵,再以最真诚的语言诵读出来,教室中、操场上,追忆、感慨、交流、感动……坚定的信念,万千的思绪在飞扬。邱黎也利用课余给参加诵读的孩子们讲解诗歌中的故事,增加孩子们对周总理的了解,在激发他们对伟人的爱戴的同时,增强孩子们的爱国热情。

  周恩来,这是一个光荣的名字不朽的名字
  邱校长对记者介绍说,上世纪70年代出生的人,对周恩来总理的感情是真挚而深厚的。我们从小就从父辈讲述的故事、老师讲授的课文和广播、连环画中,了解到周总理的伟大,如:“为中华之崛起而读书”的故事、《一个降落伞包》《周总理的睡衣》《十里长街送总理》《大地的儿子周恩来》等,周总理崇高的形象已深深地根植在脑海中。后来从中国近代史、党史和《周恩来传》等书籍和影视剧作品中,对周总理更是敬佩不已,可谓崇敬之至。至今,每每观看关于周恩来的影视剧和诵读纪念周总理的诗歌,总是热泪盈眶、泣不成声。在得知江苏省中小学诵读周恩来诗歌的活动后,他抑制不住对周总理的怀念,在短短几天内就创作了这首诗歌。

摄影 何笑菀

  他说,习近平总书记在讲话中强调,周恩来,这是一个光荣的名字、不朽的名字。每当我们提起这个名字就感到很温暖、很自豪。“能为周总理写一首诗,表达对他的无限崇敬之情,是我无上的荣光,同时也激励我永远学习周恩来精神,不忘初心、牢记使命,砥砺前行。”

  一次触及心灵的爱国主义教育
  诵读活动对参与的师生来说,都是一次触及心灵的爱国主义教育。民富园小学的班主任刘老师说:“这次活动让学生们受到了一次心灵的触动,周总理的精神时时感动着我们,为我们指引着方向。这次诵读活动,是学生们用心声诠释着内心的感动,就如诗歌中所说的——人民总理爱人民,他的精神是万古的丰碑。”参加活动的学生们也纷纷表示:“周恩来爷爷为人民服务的精神深深感动了我,他是那样慈祥,却早已离开了我们,我以后一定要像周恩来爷爷一样,努力学习,奋发图强,为祖国、为人民服务!”
  为了让孩子们更好地理解诗歌内容,徐州市第三十四中学附属小学中队辅导员李增荣老师带着参加诵读的40多个二年级孩子围绕主题积极去搜集周总理的事迹,了解这位伟人的生平,并通过互动、交流、提问等方式,入情入境地讲述了周恩来的伟大功绩和崇高精神,激发了同学们“为中华之崛起而读书”的豪情壮志。同学们发自肺腑的诗歌朗诵《这个人》,饱含了少先队员们对周总理的敬爱之情,队员们纷纷表示,要学习周恩来的伟大精神,争做附小好少年。



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