“孩子，你真棒！”当赵佳怡从台上走下来时，“山妈”王月给了她一个大大的拥抱，还把刚刚从县城买来的两本书当做新年礼物送给了她。
在这辞旧迎新之际，盱眙县仇集中学的“山里娃口语集训营”社团的孩子们，以家庭为单位，与全校师生一起分享了一场主题为“诵读美诗文·相约中国梦”的家庭朗诵会，喜迎2020年的阳光与挑战。
仇集中学地处苏皖交界处的山区，由于经济滞后，外出务工人员较多，导致在校生近三分之一为留守儿童。虽然学校一直致力于开展“1+2=1山爸山妈”关爱项目，但新形势下出现的新情况新问题与新挑战，呼唤新对策新途径去应对。本学期，学校基于留守儿童长期缺少亲情呵护，部分孩子内心情感趋于内向，不善表达，甚至怕与他人沟通交流等各种情况，学校特意为留守孩子们成立了“山里娃口语集训营”社团，旨在通过演讲、诵读、辩论赛、3分钟即兴演讲、广播站与《山里娃》文学社等活动与组织，提升留守儿童的表达、沟通能力，让他们想说、敢说、能说、会说，增强自信心。
本次主题朗诵活动，作为关爱留守儿童行动之一，每个家庭都做足了功课。“山爸山妈”与孩子一起选材、筹划与训练，从发音、姿态到情感把握……无不倾注了“山爸山妈”们的耐心、细心与真心；在诵读过程中，许多家庭全“家”总动员，在“山爸山妈”带领下，孩子们更是铆足了劲，那充沛的情感，抑扬顿挫的语调，如山洪暴发、又似涓涓溪流，他们用不同的诗文诠释着成长梦与中国梦。“没想到孩子们的能量有这么大！”在台上与孩子一起朗诵的“山爸”陈福亮老师们被孩子们掷地有声、铿锵有力的演说震撼了，赞叹不已。
“我站在台上，太紧张了，差点忘词了……”
“没关系，第一次都这样，多参加几次就好了，你今天表现比排练时进步多了，我们都为你骄傲！”刘璇的“山爸山妈”一边安慰着她，一边为她竖了一个大拇指，孩子的神情顿时“多云转晴”了。
“中国的文字最美丽最精深，我们用不同的形式去表达、演绎，不仅可以激发对祖国语言文字的热爱，还会提升我们语言文字应用能力和综合素养。”初二的张妍同学在演讲、朗诵等方面已成为留守孩子们的好榜样，她还成功的成为了校广播站主播员。
“仇集中学这些年来关爱项目主题明确，活动实在，在贴心引领与参与中，许多孩子在不断的蜕变，化蛹成蝶，效果很显著……但开展这样的活动，不能仅仅满足于浅层次的目标达成上，要认真领会习总书记关于青少年‘扣好人生第一粒扣子’的重要指示精神，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，这是每个教育者都应认真思考与回答的问题……”一直关心与支持仇集中学留守儿童项目的县教师发展中心乔继宁副主任，从更高层面上提出了要求，并指引了努力的方向。
新年伊始，盱眙县的“山爸山妈”们正齐心协力，与时俱进，不断开拓创新，寻找更佳的方式与途径，为孩子的成长注入养料，助力飞翔。 | 
