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张家港馨塘社区开展全民读书主题活动

2020-7-10| 发布者: shiyun| 查看: 2150| 评论: 0|来自: 书香张家港

摘要: 近日,张家港馨塘社区图书驿站,开展了第三期绘本故事课堂《田鼠阿佛》。故事梗概:在秋日的午后,住在农场草地边上的围墙里的小田鼠们正忙着为过冬采集食物,可阿佛却独自坐在一旁,并且告诉大家他也在工作,它只不 ...

  近日,张家港馨塘社区图书驿站,开展了第三期绘本故事课堂《田鼠阿佛》。

 


  故事梗概:在秋日的午后,住在农场草地边上的围墙里的小田鼠们正忙着为过冬采集食物,可阿佛却独自坐在一旁,并且告诉大家他也在工作,它只不过在采集另外一些东西....这个冬天漫长而寒冷,慢慢地,食物被大家吃光了,小田鼠们也冷的不想说话。这时,阿佛拿出了他“采集”的东西:阳光、颜色、字还有词......阿佛的声音好像被施了魔法,它变成了一个“诗人”,这个冬天剩下的日子变得格外有意思.....
  绘本启示:在如今的社会大环境下,生活条件日趋优越,我们作为父母,总是给孩子“储备”了大量的物质的东西,比如:食物、生活用品等,貌似有了这些孩子就可以变得幸福。
  可是我们却忽略了,除了这些物质的满足,孩子还需要精神食粮,这就是孩子的阅读能力及知识储备。包括感知力、思维力、逻辑力、表达力、情感以及想象力等,而这些才是孩子的成长中不可或缺的。
  绘本里小田鼠们跟着阿佛看到了黄色的稻田、绿色的草原、红色的草莓还有蓝色的天空,不仅如此小田鼠们还感受到了春天的雨水、夏天的花儿、秋天的食物以及冬天的小冰脚。最后诗人阿佛说:“我们真幸运,一年有四季,不多也不少。”瞧!阿佛对大自然有着特殊的情感,用它的方法感知着自然中的美,表达着自然的美。
  这也告诉我们,孩子的成长不仅需要知识的沉淀,还需要与大自然的互动。在感受中学习、思考与自我体验。我们知道在童年时期,孩子的天性就是游戏与体验,多到大自然中去增加儿童的体验,与自然的连接会是获取体验与感知力的重要渠道。如果只是一味的看书学习会使得内心空洞,情感冷漠,感受匮乏……
  故事会后,孩子们也在老师的带领下,动手制作了老鼠收纳盒,孩子们天马行空,给自己的收纳盒装饰,做出了个性,这也从一定程度上发挥了孩子的想象力,拓展了孩子的动手能力。

 


 


鲜花

握手

雷人

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