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常州:儿童诗 播下诗意人生的种子

2021-1-20| 发布者: shiyun| 查看: 1500| 评论: 0|来自: 常州晚报

摘要: 费菊媛是常州市新北区龙虎塘第二实验小学的老师,因为喜欢诗,她常带着班里的孩子读些易懂的童诗。一次,读到金波的《如果我是一片雪花》,一个女孩说她要落在费老师的头发上,做一只最美丽的发夹。又一次,读到西尔 ...

  费菊媛是常州市新北区龙虎塘第二实验小学的老师,因为喜欢诗,她常带着班里的孩子读些易懂的童诗。一次,读到金波的《如果我是一片雪花》,一个女孩说她要落在费老师的头发上,做一只最美丽的发夹。又一次,读到西尔沃斯坦的《捉月亮的网》,孩子们又生出了许多奇思妙想,捉流星的网、捉果子的网、捉快乐的网……费菊媛让大家把想说的都写下来,有几句就写几句,童诗创作由此水到渠成。
  “从孩子们可爱的语言里,我读到了他们对世界的认知和深情。”
  龙小的诗歌教育工作起始于2000年,全校师生二十年如一日,执着于“为诗意人生奠基”。学校成立了诗社,爱好诗歌的孩子们聚集在一起,用诗来展示最真实的生活和最有趣的想象。每月的创作诗交流,让孩子们在校电视台大放异彩。这期间,师生诗集《雏凤鸣春》正式出版,新版的古诗文校本教材《童声古韵》在全国热卖,学校承办“龙虎塘杯”全国中小学生征联大赛现场决赛,创建成“常州市少儿国学课程基地”……
  诗歌的滋养浸润,逐渐让孩子们养成了“阳光、灵动、文雅”的特质。全国著名诗人丁芒赞誉龙小“一池芳草,千载唐音”,全国诗教委主任梁冬则留下了“诗以育人,诗以兴邦”的题词。童诗创作,正引领孩子们诗意地走向未来。


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