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如皋:“新时代乡村阅读季”全城联动 “我爱阅读100天”读书打卡多措并举 ...

2021-6-15| 发布者: shiyun| 查看: 1509| 评论: 0|来自: 江苏省新闻出版局

摘要: 近日,如皋市第三届农民读书节暨“新时代乡村阅读季”正式启动。结合党史学习教育,本届读书节以农家书屋为平台,组织开展主题出版物阅读、“我爱阅读100天”读书打卡、“银发领读团”红色经典阅读进农家书屋、“我 ...

  近日,如皋市第三届农民读书节暨“新时代乡村阅读季”正式启动。结合党史学习教育,本届读书节以农家书屋为平台,组织开展主题出版物阅读、“我爱阅读100天”读书打卡、“银发领读团”红色经典阅读进农家书屋、“我的书屋我的梦”农村少年儿童暑期阅读实践等6项重点活动,提升书屋服务效能、培育乡村文明风气、满足群众文化需求。
  作为读书节重点项目之一,“我爱阅读100天”读书打卡活动坚持多措并举,通过线上线下宣传、“小手拉大手”发动、丰富活动引领等形式,吸引群众广泛参与,将精品阅读资源送到群众身边。
  一是“线上+线下”齐发动。活动发布首日,如皋市第一时间在微信、微博、公众号等线上平台同步推广,形成“掌上”舆论效应;线下组织召开农家书屋管理员、阅读志愿者业务培训会,迅速形成网格效应。同时,在广场、超市、商场等人流密集场所设置阅读推广点,面对面指导市民线上阅读、参与活动,通过组织专场宣传进社区、进企业、进校园等,全面普及数字阅读,鼓励群众参与“码上学习”。
  二是“小手拉大手”推广。推广丰富的亲子线上教育资源是吸引家长积极参与“我爱阅读100天”读书活动的方法之一。如皋市在公共阅读空间内布置活动展架、分享立牌,让志愿者进行活动引导、演示,推广;通过向热爱阅读的孩子分发含有活动分享二维码的贴纸与书签,使“娃娃”成为活动的“推广大使”,起到“小手拉大手”的倍增效应。同时将活动普及到偏远村级小学,让村小教师熟练掌握“数字阅读”技能,提升乡村教师的儿童文学素养和阅读推广能力,指导乡村儿童“会读书、读好书”。
  三是多彩阅读活动引领。注重结合阅读沙龙、文艺汇演等各类阅读活动,在活动中植入有奖问答、你扫码我送礼等与“我爱阅读100天”相关的趣味环节,激发群众参与热情。结合“清凉一杯水,温暖一座城”网络主题公益活动,在扇子、矿泉水瓶外印制活动分享二维码,为交警、环卫工等户外高温作业者送上夏日清凉和文化源泉。结合党史学习教育,主动为老党员送学上门,在党史学习用书中附上“我爱阅读100天”温馨卡片,手把手教老党员熟悉掌握党史“听读”的技巧,让红色教育更加鲜活生动。

 


 


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