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镇江润州区借助互联网让中小学生读书“有闲有乐趣”

2017-4-15| 发布者: zhaowei| 查看: 1489| 评论: 0|来自: 镇江公共文化产品和服务社会化运作平台

摘要: 为深入开展全民阅读活动,全面推进书香润州建设,今年润州区把此前已在全区小学应用的“悦读悦乐”平台,引入所有初中学校,让基于该平台的阅读评价体系覆盖中学生,在“顶层设计”的良好读书氛围中,让中小学生读书 ...

为深入开展全民阅读活动,全面推进书香润州建设,今年润州区把此前已在全区小学应用的“悦读悦乐”平台,引入所有初中学校,让基于该平台的阅读评价体系覆盖中学生,在“顶层设计”的良好读书氛围中,让中小学生读书“有闲有乐趣”。

“悦读悦乐”评价体系是润州区开展全民阅读的有效尝试,评价体系是一款借助互联网的阅读评价软件,这款实现线下阅读、线上测评的阅读app,重点针对学生“要读什么”和“读得怎样”提供服务。为了提高学生的阅读兴趣,激发他们的读书热情,“悦读悦乐”app平台还引入激励竞争机制,平台根据阅读者在线测评结果,给予阅读积分,即学生完成测评或写下读后感后,获得相应小红花,再根据小红花数量,得到白丁、秀才、举人、进士、侍郎等名号。按照所获小红花总数及相应名号,平台还对学生进行阅读排名,而学校再根据学生的读书积分,对其进行精神或物质奖励。

“悦读悦乐”app平台在润州全区小学应用后,效果十分明显。很多孩子在这种“寓读于乐”的评价激励体系中,成长为“阅读小明星”。今年,润州区将“悦读悦乐”评价体系向初中拓展,目前已做到初中全覆盖。

“悦读悦乐”评价体系也成为润州全民阅读品牌。该评价体系多次被《镇江日报》《京江晚报》多次报道,并在全市中小学推广。(润州区文体局)


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