为了进一步发挥名师工作室的示范带头作用，日前，邵龙霞名师工作室在高邮市城北小学举行“统编教材背景下高年级阅读教学”主题研讨活动。邵龙霞名师工作室全体成员、城区各小学语文教师代表、城北小学全体语文教师参加了此次活动。 活动中，工作室成员顾方娟老师展示了统编教材五年级上册《松鼠》一课。顾老师紧扣本单元导语提示中的人文主题与语文要素，结合文体特点和课后习题任务，启发学生用图表、思维导图等形式梳理信息，设计比较阅读的教学环节，引导学生从语言风格、说明方法等方面进一步体会说明文不同的表达。工作室成员朱坤银、徐红兰、闵少华、孙丽华几位老师交流了听课感受。 工作室成员顾文东作了主题为《教课文≠教语文》的讲座，呈现了语文常态课教学效率调查，分享了如何教语文的五大策略：依据课文合理开发课程内容；根据学生特点合理地选择课程内容；依据认知规律有效设计教学流程；练好语言转化的“站桩”功；超越教材天地宽。听后受益匪浅。 最后，工作室领衔人邵龙霞作了主题发言，希望老师们能把握住三个“很重要”：“教什么很重要”，号召语文老师们要从教课文走向教语文；“揣摩表达很重要”，结合单元语文要素，提倡一课一得；“生长智慧很重要”，引导孩子去说、去写、去表达、去实践。
|
