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扬州市邗江区深入推进“书香家庭”建设

2021-5-6| 发布者: shiyun| 查看: 1116| 评论: 0|来自: 江苏省教育厅

摘要: 日前,扬州市邗江区举办了“家在邗城”首届新家庭阅读大会。会议发布了《书香家庭建设指南(试行)》,在家庭深入推进“大阅读”工程,引导学生在阅读中培育和树立家国情怀,为未来和终身发展奠定基础。强调环境建设 ...

日前,扬州市邗江区举办了“家在邗城”首届新家庭阅读大会。会议发布了《书香家庭建设指南(试行)》,在家庭深入推进“大阅读”工程,引导学生在阅读中培育和树立家国情怀,为未来和终身发展奠定基础。

强调环境建设。该区强调要注重家庭阅读环境的营造,重视亲情陪伴,突出亲子共读,如“有专门供孩子阅读的场所,光线充足,营造安静、温馨的阅读氛围”;“为孩子提供适宜的书桌椅,让孩子拥有属于自己的小书橱或书架”;“家庭有一定数量的藏书”“家庭常年订阅报刊杂志”等。

强调方法指导。注重对阅读选择、阅读分享、阅读思考的指导,如“尊重孩子的阅读兴趣,鼓励孩子自主阅读,引导孩子选择经典读物”;“每周一个幸福家庭日,开展家庭成员读书分享交流活动”;“重视阅读积累,勤做读书笔记或摘录卡,鼓励孩子在阅读中思考,在思考中阅读”;“将读书与生活相结合,注重知行合一,学以致用,从‘阅书本’到‘阅自然’‘阅世界’”。

强调课程建设。把阅读活动纳入课程建设,推动阅读常态化,如“鼓励孩子参加学校组织的各类阅读活动,为孩子提供阅读条件和保障”;“鼓励孩子参加图书馆、少年宫及社区等开展的图书漂流、经典诵读等各类阅读实践活动”“鼓励孩子到图书馆参加志愿者活动,学习整理图书,协助管理员借书、还书,为更多读者服务”等。

强调习惯培养。把良好的阅读习惯养成作为书香家庭建设的重要目标,引导家长和学生持之以恒开展阅读,如“家庭成员热爱阅读,家长以身作则,为孩子树立榜样”;“制定亲子共读计划,并积极践行,倡导开展阅读打卡行动”;“制定家庭阅读激励机制,引导家庭成员在阅读中相互激励,养成良好的阅读习惯”。


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