日前，扬州市图书馆邀请到江苏省名师工作室成员、扬州市语文学科带头人、扬州市育才小学教师詹静，以经典图书《铁路边的孩子们》为范本，围绕“为什么读”“读什么”“怎么读”三方面，与孩子们共同赏析范文、探讨阅读技巧。 在幻灯片的不断切换下，老师来回穿梭在学生座位之间，一会快问快答、一会齐声朗读，不仅激发了学生对阅读浓厚的兴趣，还让大家听得懂、记得住。“拿到一本经典图书，我们应该读什么？”面对诸多学生的提问，詹静说，先读封面、目录、封底，再读作者和译者，了解图书梗概后，再开始读内容，细细品味。 在很多学生看来，“怎么读”是整场讲座的“关键词”。詹静举例说明，首先要学会绘出思维导图，理清书中人物关系、故事情节；其次要精读与人物相关的精彩片段；最后还要学会细品文字中的艺术美感。“阅读不是‘一读了之’，而是要深入阅读。”詹静提醒，在阅读时，大家可以摘抄精彩片段，写下读书心得，让自己的思维也得以迸发和提升。通过讲座，同学们对阅读有了新的认识和理解，大家不约而同地说：“阅读,是受益一生的好习惯，我们要一直坚持下去。” |
