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扬州:书香溢满城,全民乐享“书式”生活

2024-11-28| 发布者: shiyun| 查看: 220| 评论: 0|原作者: 王璐|来自: 扬州发布

摘要: 日前,扬州市全民阅读促进会第二次会员代表大会召开,著名文化学者、河北大学教授韩田鹿受聘为“扬州市全民阅读形象大使”。 “耕读传家久,诗书继世长。”近年来,扬州通过打造多元空间、拓展阅读模式、鼓励典型引 ...
       日前,扬州市全民阅读促进会第二次会员代表大会召开,著名文化学者、河北大学教授韩田鹿受聘为“扬州市全民阅读形象大使”。
       “耕读传家久,诗书继世长。”近年来,扬州通过打造多元空间、拓展阅读模式、鼓励典型引领、开展“悦”读活动、丰富“书式”生活,全民阅读硕果盈枝。
       自2019年以来,扬州市蝉联两届“江苏省书香城市建设示范市”荣誉称号;近两年省高质量发展考核“居民阅读指数”指标,扬州名列前茅;作为江苏唯一,“扬州市城市书房建设”被中共中央宣传部表彰为2023年度全民阅读优秀项目;2022年底,全国首部以城市书房为主题的地方性法规《扬州市城市书房条例》正式实施……
       全民阅读,“好地方”扬州书香满城。

       多元阅读空间,拓展新型阅读模式
       得一寸天地,享一缕书香。推广全民阅读,阅读空间、阵地建设是基础。城市书房,是其中最闪亮的一张名片。
       一盏灯,亮在临街的落地窗后,驱散车水马龙的喧嚣;一些人,坐在木质的书桌前,尽享书海泛舟的静谧……这样的场景,每天都会出现在街头巷尾的城市书房中。


       从2015年起,扬州将城市书房作为民生“1号文件”的实事项目,在人群集聚度高、交通便利的地方加快建设,打通公共图书馆服务的“最后一公里”,构建“15分钟阅读圈”,先后在主城区建成城市书房52家,成为扬州全民阅读的文化共享平台和滋养人心、培育文化自信的重要场所。
       如果说城市书房、图书馆、农家书屋是全民阅读主阵地,那么特色品牌书店则是“世外桃源”,嵌入酒店、银行、车站等公共场所的书吧、图书角,拓展着城市阅读空间,探索出“阅读+科技”“阅读+地方文化”“阅读+社群”等多元化新型阅读模式。


       建在稻田里的书店——半逻小筑,从周边的池塘、菜地、麦田、稻田入手,打造沉浸式阅读文化体验;图书馆设立喜马拉雅听书馆,“扬图讲堂”有声视频、城市书房阅读地图在喜马拉雅城市频道上线;农家书屋打造“有声阅读墙”、“学习强国”线下导学空间,探索“办事大厅+”“党员学习+”“乡村旅游+”等融合新模式;市、县两级新华书店共投资3000多万元升级门店业态,众多品牌特色书店积极探索“阅读场馆+旅游、研学、文创”多业态融合发展模式;社区利用楼道空间,打造微型阅读角,居民开门就能闻到“书香”……

       多彩阅读活动,丰富“书式”生活
       丰富多彩的阅读活动,是市民感受书香、汲取精神营养的载体。
       以“朱自清读书季”为统领,扬州每年整合举办读书会、朗诵会、分享会、讲堂讲座、展览展销、推荐好书等系列阅读活动1000多场(次),贯穿全年、辐射城乡、覆盖全民。各地根据自身文化禀赋,打造特色阅读品牌,“书香扬州·扬城阅马”全城共读大赛、红领巾读书征文、亲子阅读嘉年华、“阮元读书季”等活动形式多样,让市民静享“书式”生活。全民阅读,也在向全民“悦”读、四季“悦”读转变。
       日前,邗江区杨庙镇沿山河村“田间课堂”再次开课。下田收割、脱粒装瓶、稻谷贴画,孩子们在有趣的活动中,理解了“春播夏种秋收冬藏”的含义,学会阅读自然这本书。


       “田间课堂”是沿山河村农家书屋于去年创设,将全民阅读和村经济发展现状深度融合的特色品牌活动。利用生态农业基地、气象站、荷塘等多个场所,开展研学体验、科学教育、劳动课程等活动,让孩子们在实地观察、动手体验中,把书本中关于气候、传统农耕的知识和实践结合,以寓教于乐的方式,拓展全民阅读的内涵和边界。

       多维阅读推广,典型引领、全民参与
       一人读书是为“独”,众人共读方为“享”,从“一人”到“众人”,典型的示范引领作用不言而喻。
       每年,扬州都评选包括“十佳阅读推广人”“十佳阅读机构”“十佳阅读活动”“十佳书香家庭”等在内的全民阅读先进典型,全方位提高全民阅读的知晓率和群众参与度,营造崇尚读书的良好社会氛围。 这些来自身边的个人、家庭、组织,不仅可亲可近可信,也起到了带头带动带领的作用。
       “近年来,扬图讲堂邀请了全国众多著名文化学者、专家教授来扬授课。”扬州市图书馆馆长朱军介绍,未来将进一步强化导读工作,一方面走进学校、社区进行阅读引导;另一方面,将强化嘉宾队伍,以榜样的力量推广全民阅读。
       同时,扬州鼓励社会力量参与,通过政府购买服务、征集阅读项目、公益阅读活动认证扶持、“阅读组织+阅读空间”结对共建等方式,支持助力社会阅读组织发展壮大。扬州成立了“扬州市全民阅读推广人培训基地”,定期举办阅读推广人、阅读志愿者、农家书屋管理员等各类阅读培训班;吸纳社区工作者、教师、大学生等社会力量,在扬州全市各乡镇(街道)组建数百支阅读指导员队伍;招募大学生、社区居民、热心读者等作为志愿者参与图书馆总分馆、城市书房、农家书屋的日常管理。


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